实习期个人总结2精选范本

光阴似箭，岁月如梭，转眼一个月已成为过去。通过实习，我学到了很多东西，实现了从学生到企业职工的转变，在学习和思想上都有了很多的进步，完成了人生的一次重要过渡。

一、实习时间

20__年_月20__年_月_日

二、实习单位

山西华润台城煤矿

三、实习目的

通过到台城煤矿煤矿进行实践学习，向工程技术人员学习煤矿生产工艺流程，了解安全监测监控系统操作、运行及检修等方面的知识，巩固、提高和运用所学过的理论知识，特别是专业课程的理论知识。培养自己理论联系实际的能力，并提高学生进行调查、研究、分析问题和解决的问题的能力，通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本里学不到的专业知识，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础，使学生在实践中得到提高和锻炼，并能初步体会到父母的不容易，在以后生活中更加关心和体谅父母，最后培养与人沟通交际、应变能力。（改改）

四、单位简介

20__年_月_日我被分到山西华润台城煤矿。

台城煤矿XX位于古交市镇城底镇中山XX、西XX一带，井面积1.1740km2。井可采煤层为2号、3号、4号、6号、8号、9号、10号煤层，其中2号、3号、4号、8号、9号煤层均为井内批准开采煤层，设计可采储量为469.76万t。年产量45万t。本矿井属基建矿井，三个井筒（主、副斜井，回风斜井）。

1.主斜井（已有）：倾角23°，斜长340m，井筒采用半园拱断面，净宽2.8m，净断面积7.6m2，采用料石砌碹支护。井筒内铺设带式输送机，设行人台阶和扶手，担负矿井煤炭提升任务，兼做进风井和安全出口。

2.副斜井（已有）：倾角22°，斜长325m，井筒采用半园拱断面，净宽4.0m，净断面积10.5m2，井筒内铺设30kg/m单轨，装备单钩串车和可摘挂架空乘人器，表土段采用钢筋混凝土，基岩段采用锚喷支护。在井筒内布置有行人台阶、扶手、消防洒水管路、排水管路，担负矿井材料设备、矸石和人员上下的辅助提升任务，兼进风井和安全出口。

3.回风斜井（刷大）：净宽3.5m，净断面积10.1m2，表土段采用钢筋混凝土支护，基岩段采用锚喷支护，井筒内设台阶、扶手，作为矿井回风井兼作安全出口。

各斜井现以211KW局部通风机供风。

五、实习总结

五实习过程

调度员岗位介绍：岗位介绍XX集团生产调度就是组织执行生产进度计划的工作，生产调度以生产进度计划为依据，生产进度计划要通过生产调度来实现。生产调度的必要性是由本公司生产活动的性质决定的。炼煤企业，生产环节多，协作关系复杂，生产连续性强，情况变化快，某一局部发生故障，或某一措施没有按期实现，往往会波及整个生产系统的运行。因此，加强生产调度工作，对于及时了解、掌握生产进度，研究分析影响生产的各种因素，根据不同情况采取相应对策，使差距缩小或恢复正常是非常重要的。生产调度就是要及时了解掌握这些影响因素，组织有关部门、人员处理解决

四:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独

立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。（修改简单点根据实际写，别太假了就行）

至到矿以来以调度为中心，认识、熟悉各种制度、工作流程。在调度主任陈的指导下掌握作为调度员的岗位与职责，了解煤矿三大规程及本矿的基本情况。

俗话说“要想做好调度工作，就要经常下井，了解井下各生产环节，只有熟悉了这些才能做好调度工作。”在工作中我深深地体会到这一点，因为井下汇报上具体的工作进程、，你只有对井下很了解，才能明白井下到底发生了什么事情，才能合理的解决和处理问题。调度工作中还有各类的记录要填写，刚开始的时候不知道如何做各项记录，在同事的带领下我学会如何做好各类调度记录，在调度中心工作的这个月我还参与了各种报表的制作。