读《细节决定成败》心得体会
我们的生活总是由一个个容易被忽视的小细节构成的。不知大家还是否记得一首儿谣---“缺了一个马钉，掉了一个马掌。少了一个马掌，倒了一匹战马。倒了一匹战马，摔了一位将军。摔了一位将军，输了一场战役。输了一场战役，丢了一个国家。”
这讲的一个发生在英国战役中的一个故事：1485年英国国王查理三世即将出击迎战里奇蒙德伯爵亨利，这场战争的胜利者将统治国家，为此，查理在出发前命令部下将所有的战马都钉好马掌、喂好草料。在出发的前一刻，查理的战马被送往铁匠铺，铁匠在钉第四个马掌的时候发现少了一枚马钉，他跟前来的士兵说等等让他找找马钉，但是前来的士兵听到了出发的号角，认为少个马钉不会损失什么，不顾铁匠的劝说强行牵马离去，铁匠看着远去的马背影说：“少个马钉事关重大着呢!”
事实正如铁匠所言，查理在战场上冲锋的时候，少一颗马钉的马掌掉了下来，战马跌翻在地，查理也随之倒地，不明就里的士兵们以为查理受伤败阵，纷纷倒戈投降。最终，里奇蒙德伯爵亨利赢得了战争。
百分之一的错误导致了的的失败，一钉损一马，一马失社稷，你可听到一个远去的王朝在空中悲鸣?——一个细节决定了兴亡，决定了历史的-!
或许，你会认为，这与你没有多大关系，但我想说的是，我们必须重视在我们生活中所存在的任何一个甚至微不足道的细节，因为它很可能就是导致你日后失败或成功的潜在因素。习惯总不是凭空而生的，那是需要我们日日养成的。
所以，我希望大家在自己的学习生涯中，也能做到在作业写完后及时清理我们的书桌，在出门前仔细整理下自己的着装之类的小事情。这只需要你简单的动动手，弯弯腰罢了，但它可以改变的，却是你这一整天的精神面貌，也是给他人良好印象的一个直接体现。
一屋不扫，何以扫天下?从细节做起，也许就能挽救全局。
读《细节决定成败》心得体会
细节决定成败。列宁曾说过：要成就一番大事业，必先从小事做起。如今看来，这句话的确有道理。有道是：道虽学不行不至，事虽小不为不成。每完成一尽小事，我们就离成功更近一步了。
世界上有大成就的人，他们从不敢说自我从未做过一件小事就取得这天这样的丰功伟绩;反之，他们的成就必定是建立在做了无数的小事的基础之上的。这小事就是一种细节。
---是一位妇孺皆知的人物，也是我们每个中国人心目中的偶像。他建立了新中国，翻开了中国历史新的一页。你可知他为什么能有这样的业绩?那便是他注重细节。在那个国家危急，战火纷扬的年代，虽然赶走了日本侵略者，但的统治仍然危急到中国的长治久安，并且，一山难容二虎，因此，党与之间的斗争从此展开。
---带领着一支为民造福的正规军，与周旋。他每到一个地方，都要亲自去安抚和慰问当地的百姓，对生活拮据的人给予物质帮忙。并且，在上制定了三大纪律注意，这些都是有利于人民的。而的所作所为大多是不顾人民利益的。也为之后的失败奠定了基础。
从那里面，我们得出了一个结论：细节不仅仅决定成败，有时甚至能决定一个国家的生死存亡。
在现实生活中，人们也常常没有注意细节，并且，这种细节往往可用一丁点儿来概括，而一失足成千古恨。
就拿我们周围的真实事例而言。我们班的语文老师的妻子(即我们的师母)。她本是大学毕业的，然而她并没什么工作，原因其实就是在招考时因几分之差而名落孙山了，我们都为她感到惋惜。仔细一想，几分啊，竟然造成了这么大的损失。在平时看来，它是多么的微不足道，但是对于需要它的人来说，它就如同天上的月亮，可望而不可即。
在我们周围像这样的例子不胜枚举。例如有些想进入重点高中的学生，根据平时的成绩预测考重点高中是很有把握的。但当成绩公布出来，他们的满心欢喜变成一个泡影，差几分!。或许是错写一个符号，或许就是选错一个答案。从此，人生的方向就改变。如果为了能实现就读重点高中梦想，就不得不花上上万元。试想一下，如果我们养成一种注重细节的习惯，就不会花费父母那么多的血汗钱了。此刻该相信了吧，细节决定成败，决定着我们的命运。
在生活中注重细节，我们的人生之路就多一份期望，少一点遗憾，让我们每个人都牢记：细节决定成败。
读《细节决定成败》心得体会
近日，利用闲暇时间我通读了汪中求的《细节决定成败》。仔细读完这本书,心中深有感触。作者在书中反复强调,不论做什么工作,都要重视小事,重视细节，把小事做细，做精，揭示了“细中见精”、“小中见大”，寓伟大于平凡的真理。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人却很少。“我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行”，这段话指出了我们工作中的通病，再大的事都必须从小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一个细节的忽略往往可以铸成人生的大错、可以造成事业的颠峰之危，而一个细节的讲究，可以让企业咸鱼翻身，可以让工作开展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的，琐碎的，单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基础。”在现实生活中，细节往往被我们忽视。随着科学技术的发展，专业化程度越来越高，社会分工越来越细，也要求人们做事认真、精细，否则会影响整个社会体系的正常运转。对一个单位来说也是如此，单位的工作要顺利开展，就得靠每一个员工做好每一个细节。
就我们的工作而言，如果管理人员没有做好每一个细节，工作的正常运行就不能得到保证;干警没有做好每一个细节，就不能保证审判工作的质量。“迟来的正义非正义”、“一次不公正的判决，其恶果相当于十次犯罪”。正所谓“失之毫厘，谬以千里”。所以一个单位要想把工作做好，就必须把每个员工做的每个细节有机地联系起来，形成一个统一的整体，才能使单位的发展壮大。所以，无论做人、做事，都要注意细节，从小事做起，从细节做起。每一个出色的表现，使我们赢得胜利的保障。
我们伟大的总理周恩来就一贯提倡注重细节，他自己更是关照小事，成就大事的典范。
的确，细节在我们生活中表现出来的魅力是很大的。你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会，从而体现了自身的人生价值，修复了自己的人生，完善了自己的品格。品味细节，从生活中的小事做起，你会更强大，因为成绩与荣誉是一点一滴累计起来的。没有小的成功,哪来大的收获。细节的文化底蕴与深刻内涵往往是一般人难以把握的;相反，对细节有一定的认知，能用细节来塑造自己的人，是既聪明又成功的人。他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富，从而使自己即使置身瓦砾之中，也能闪烁出耀眼的光茫。细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估。有些人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自己，反而更加失败。因为他们不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水汇集而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节，酝酿过程中的细节之美。只有这样，你才会取得不断的成功。
看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中必然缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节，注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
“不以恶小而为之，不以善小而不为”，小时成就大事，细节成就完美。生活中，我们应该从小事做起，从细节做起。
读《细节决定成败》心得体会
结合工作实际，我近期认真阅读了《细节决定成败》一书。读后感受颇深，受益匪浅，深深体会到要想搞好管理工作，提升管理水平，带出一支过硬的员工队伍，就必须勤于狠抓细致工作的落实，遵循“做事不贪大，做人不计小”的原则，扎扎实实地从细微处入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于计划是基础。无论做任何事情，都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务，尤其对管理工作而言，其意义更为深远。公司运营日常工作千头万绪，特别是安全生产工作相对较多，如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排，我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂，就会出现盲目和混乱，就会像“救火队”一样，哪里有险情就冲向哪里。因此，勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密，并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题，也就是一定要切合实际。只有做到这一点，我们的工作才会忙而不乱，有条不紊，井然有序。
其次，以身作则是表率。俗话说“没有落后的员工，只有落后的领导”，对于我们中层管理人员，当你对任何一件工作安排布置以后，就要以身作则，身体力行，并付诸行动。只有这样，员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上，领导的表率作用就最能充分体现出来。如按时交，如果作为领导不能做到这一点，员工就会有怨言，就会有情绪，就会将纪律视为“儿戏”，就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起，做出表率，那么员工就不会不遵守劳动纪律，这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己，遵守纪律，并保证执行到位，才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。
第三，狠抓落实是关键。公司自运营以来，先后制定了各项管理制度，且针对某些工作也拿出了具体实施方案和计划，但往往在运行过程中不能达到预期的效果，或者说效果不明显。这就要求我们必须从狠抓落实上下功夫，并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等，真正将其落到实处。不能将制度当作口号喊在嘴上，或者是落实不到位，从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞，就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”，特别是“第一责任人”制度，我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时，都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间，只有这样，他才能在落实过程中干得有目标、有方向，才不会出现偏差。
第四，奖罚严明是手段。严明的奖罚办法有助于加强管理，我们的车站的员工相对来说无论是文化层次，还是个人修养，都要逊色于机关的管理人员，这就给我们开展工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服，克服的办法就是奖优罚劣，用一定的物质和精神鼓励达到我们的工作要求。如适时开展“最佳员工”和“最差员工”评比等等。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做，否则就会事与愿违，起不到鞭策后进，激励先进的作用，这仅是一种提高落实过程的一个手段。
第五，提高素质是目的。通过以上几个方面的努力，最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。在日常工作中，我们要组织车站员工进行相关专业技能知识，不断提高车站员工的综合素质，全面完成公司的各项。我认为，只要大家的综合素质提高了，我们在管理上就不用像现在这样费时费力，且效果一般，就能达到一个新的水准。当然，综合素质涉及的面很广，不是一天两天所能完成的，是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质，无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上，只要每个人的素质提高一小步，车站员工的整体素质就会提高一大步。
综上所述，车站内部管理水平要提高到一个新的境界，就应从上述五个方面狠下功夫，抓住重点不放松。也就是，抓管理就要从点点滴滴做起，而且要将点滴做细、做完美，只有做到这一点，我们的管理水平才能得到提升。
读《细节决定成败》心得体会
“做事要注重细节”，我相信每个人都不止一次的从父母或老师口中听到过这句提醒，以前的我并未把这句话放在心上，直到上个星期我们班在学校课本剧大赛中的失利，我才真正意识到：细节决定成败!
为了这次课本剧的演出，筹备组的每一个人都投入了大量的时间和精力，编剧连夜修改剧本，导演、演员们抓紧一切时间进行排练。于是，一个动作做了一遍又一遍，一句台词改了一次有一次，一个表情重复又重复。紧接着，服装、道具、音响等紧锣密鼓的筹备着，我们发挥着集体的力量，有钱出钱，有力出力，所有人的目标只有一个：得到大家的肯定!直到上场前，我们都还是信心满满，认为万事俱备，胜券在握。谁知就当我们认为演出流畅自如，一气呵成，即将完美谢幕之际，我们的音响出了意外——预示高潮的雷声没有出来，随之出现的是与悲伤的剧情极不和谐的欢快的儿童音乐，导致拉幕布的同学不知所措，幕布没有及时闭上。台下观众先是一愣，继而哄堂大笑。我们都很沮丧，情绪低落，但我们都意识到，正是由于一个小小的细节，整场演出前功尽弃。
由此我想到，细节之“细”，放之于全局，往往会不为人所知，可正是“细”决定了其可能隐藏起来的重要与关键，小到一次课本剧的不完美收场，大到一点之差造成了机毁人亡的惨剧，所以，面对细节，我们必须以十倍的细致，百倍的挑剔以保全局的顺利，细小莫过于肉眼辨不清的尘埃，照相底片上的一点尘埃，为伟大的天文学家海因斯不屑，却为名不见经传的哈雷重视。前者临终仍感叹一刻之失，后者则以名字为彗星命名而得以不朽。伟业固然令人神往，但构成伟业的正是许许多多毫不起眼的细节。只有脚踏实地，从小事做起，我们方能成功。
虽然，这次课本剧比赛，我们输了，输在了细节之上，但从某种角度上说，我们也赢了，赢得了一次宝贵的经验：细微之处见精神!
这几天有幸拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书，感触颇深，受益匪浅。书中有句话说“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”，它犹如一面镜子，照出了我们身上存在的种.种不足，给我指出了努力的方向，那就是：无论何时何地，面对何人何事，我一定要用心筹划，凡事未雨绸缪，考虑全面，注重细节，把事情做精做细，用我们智慧的脑袋去做好最平凡最细致的事。
处于世界脉搏异常强劲的今天，就像在针尖上跳舞，比的就是精细。面对细节与全局的整合与取舍，只有擦亮双眼，点燃细致的明灯，才能照亮细节深居的角落，将涓涓细流汇成成功的大海，只有把握细节，才能在人生的扉页上书写成功!
读《细节决定成败》心得体会
学校实习，是每位师范生都必须经历的一个过程;与不同类型的学生打交道，是每位师范生都必须培养的一种能力。如何在教授课程的同时获得良好的反馈，成为我在高中实行期间一直思考的问题之一。
高中实习的压力是非常大的，一方面我与学生的年龄相差无几，很容易被当作同龄人相处，中而忽视了作为老师的权利，另一方面，由于高中学生的知识需求见长，对授课老师的能力的要求也更加的严格。
上课需要更多的互动和支持的贯通才能引起学生的共鸣，一堂出彩的课，光有新颖的内容和出色的口才是远远不够的，为了上好一堂课，我整精心准备过大量的视频和Ppt来丰富我的教学内容，但由于全程除了提问以外没有互动，导致学生的兴致不高，没有达到我预期的效果。课后指导老师告诉我，上课的时候要随时注意台下的学生的状态，不能忘乎所以地讲自己的内容却忽略了学生的状态，这令我受益匪浅。
在上课的过程中有的学生可能在开小差，有的可能对你上课的内容存在疑问，这个时候就必须停下你上课的节奏，对这样的情况加以控制，为了引起共鸣又是我还需要你将讲授的内容和以前的知识串接起来，从而使学生对你的话进行自然的回报率，达到巩固巩固学习的效果。
此外，同样的内容在不同的班级中讲授，也会产生不同的效果由于学生的能力和学情的不同，对知识的接受能力和反馈也各有千秋，老校老师在上课时对课程内容作出相应的调整，使讲述的内容更加贴合学生的状态。
教师执行能力的提升是建立在每一次授课经验的积累上的，指导老师曾告诉我，每一堂课都是不完美的，都是抱着遗憾的。
正是如此，就是因为不完美才会有提高。因为有遗憾才会有进步，尝试了在每一次的课后去总结自己在课堂上存在哪些不足，反思另一种方法授课效果会不会更好，只有这样，才能在细节上不断地锻造和完善自己，使自己向一名合格的人民教师靠拢。
