您好,欢迎来到宝捱科技网。
搜索
您的当前位置:首页团队工作计划(5篇)

团队工作计划(5篇)

来源:宝捱科技网

团队工作计划

  一、全科医师团队工作制度

  1、由全科医师、社区护士、预防保健医师及妇幼保健医师组成社区卫生服务全科医师团队。按照所辖区域、常住人口、服务功能与任务等情况,分片包干,落实管理责任制。

  2、制定全科团队年度工作计划、月工作安排。形成团队工作例会制,落实并量化当月工作,做好月工作小结和工作量统计。

  3、建立全科团队工作日志,每周下社区2-4个半天,下社区日期相对固定。

  4、积极开展社区卫生诊断,确定社区主要健康问题及影响因素,采取干预措施,并对干预效果进行评价。

  5、建立家庭及个人健康档案,开展分类、分层的连续性健康管理和健康教育,提供主动上门服务、追踪随访。

  6、全科团队应实行五个统一:文明用语、着装胸卡、服务流程、服务要求、出诊装备(出诊箱)统一。

  7、向社区居民公示全科团队人员的姓名、照片、服务项目、服务时间、联系方式等,接受监督。

  8、对全科团队工作进行定期考核,结合管理人数、管理质量以及管理对象的满意度进行综合评测。

  二、全科医师团队成员职责

  1、队长职责:进行团队的日常管理和考核,定期召开例会,组织团队成员完成社区健康教育和促进、慢病管理、传染病管理、计划免疫、儿童保健、妇女保健、卫生应急、死因调查、卫生监督等13项工作任务。与居委会(村)部门协调,为责任医生下社区提供便利条件,协助团队成员开展各项工作。

  2、全科医生和社区护士职责:在社区开展常见病、多发病的基本诊疗及康复指导。重点完成家庭健康教育、慢病病人的随访管理、60岁以上老人和高危人群随访管理和干预、家庭医生式服务、指导精神病人、残疾人康复和心理疏导和开展家庭病床服务等内容,并将随访干预资料及时录入计算机进行管理。

  3、公卫医师职责:团队公卫人员主要由中心的预防保健人员承担。主要负责在责任区内建立居民健康档案,承担卫生应急宣传、突发信息收集、突发疫情处理、死因调查、指导三大传染病防治、预防接种的通知等。

  4、妇幼保健医师职责:开展孕产妇和新生儿访视、0—6岁儿童系统管理情况;做好辖区内新婚夫妇调查;为育龄妇女提供计划生育技术咨询和指导服务等。

  5、在社区开展基线调查、健康教育讲座、义诊、咨询、慢性病筛查、免费体检和一些突击性任务则由团队共同完成。

  附件3:

  阆中市保宁社区卫生服务中心全科医师团队考核细则

  备注:序号4“团队服务工作落实”依据《省卫生厅关于规范全科团队服务的通知》和《市卫生局关于加强社区卫生全科团队服务的指导意见》考核。

团队工作计划

  一、指导思想

  坚持以理论和党的“xx大”精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行科学发展观,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身发展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以服务少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动。通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校发展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面。

  二、工作要点

  本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作:

  (一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量

  1、加强日常行为规范教育,加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上,继续坚持以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  2、开展形式多样的少先队活动,提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式,以"五爱"为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  3、加强安全法制教育,利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则,增强交通安全意识。

  4、开展心理健康教育,组织广大教师学习心理知识,让教师明确对学生心理健康教育的重要性,加强对学生心理的引导。

  5、开展“感恩教育”,把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全镇学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。

  (二)以“四项建设”为基础,完善德育工作保障机制。

  基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

  1、加强德育队伍建设。

  (1)严格遵守教师职业道德规范,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚,展示我校教师“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”新形象,形成我校以德育人新风尚,构筑润物无声铸师魂的新局面。

  (2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作,坚持每月召开一次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过总结交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

  2、加强德育课程建设。

  重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率。

  3、加强校园文化建设。

  校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  (1)改善校园环境:保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设一个温馨的学校德育环境。

  (2)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  (3)开展首届校园文化艺术节,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,让其成为我校的教育特色。

  4、加强德育制度建设。

  健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度,克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中,以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

  (三)要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量

  1、德育方式和手段要跟上时代步伐:要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。

  2、德育管理要和家长配合

  德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点,共同管理、相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工作。

  三、月份安排

  二月份

  1、总结寒假好人好事,做好防溜、巩生工作。

  2、制订下发工作计划。

  4、整理校容校貌,班级布置评比。

  3、加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练,少先队阵地建设。

  5、召开总辅导员会议。

  三月份

  1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。

  2、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动。

  3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动。

  4、“3·12”植树节,开展“校园是我家,美化靠大家”植树栽花等综合实践活动。

  5、全全教育周,开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动。

  四月份

  1、清明节开展“缅怀烈士”主题活动。

  2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”。

  3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会。

  4、心理健康教育专题讲座。

  五月份

  1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

  2、五一长假学生安全教育。

  3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节。

  六月份

  1、庆祝“六一”儿童节,召开表彰大会,举行文娱汇演。

  2、期末安全教育。

  3、德育团队工作总结。

  4、开展“百名教师访千家”活动。

团队工作计划

  一、工作的指导思想:

  依据沿江工业开发区社会事业处x年工作指导意见,围绕南化实小“习惯成就人生”的办学方略,立足实际、循据校本,以“服务学校发展,服务教师成长”为工作宗旨。在区团委、校党支部的领导下,以团的凝聚力建设为核心,强化和谐、服务、发展三位一体,用科学的理论、先进的思想、正确的、高尚的情操,去引导和教育广大青年团员,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为“发展在实小,成才在实小”而不懈努力。

  二、工作目标:

  团支部作为党建的实验基地,成长的每一步都倾注着各位领导及教师们的关怀与支持。因此我们要抓住契机,进一步加强团员的厚德、和谐与成才发展建设,打造师德为先的学习型、服务型组织,充分调动广大青年团员工作的主动性、积极性和创造性,切实做好党联系青年的桥梁纽带,让实小的团组织成为一支具有厚德载物、和谐共进、学习发展、充满活力的队伍,以新校区为起点、我们团支部x年把促进团员的成才发展和争创新的殊荣作为今年的工作目标和努力方向。

  三、工作要点:

  (一)学习理论、共筑师德、丰盈心灵。

  1、动员和组织青年团员认真学习党建理论、用先进的思想武装自己的头脑。主动撰写入党申请书、积极努力向党组织靠拢、发挥团组织的纽带作用,及时为党组织输送新鲜的血液。

  2、认真开展“品名师、践教学”的活动。让青年教师学习名师精神、感悟名师品质、体验名师教学、品味名师的成就与卓越,从而内化师德、践行自己的教学工作,改变自己的教学行为。

  (二)勤学勤思、草根教研、有效教学。

  1、倡导青年教师积极参与“品读好书”的学习活动。充分依托浓郁的书香校园的学习氛围,提倡“勤读书、勤反思、勤交流”,在读书学习、反思交流中,领悟课改精神,丰富自己的文化内涵,探求有效教学的新渠道。

  2、提升青年教师每月一次的教学点评、教学反思的质量。抓住每一次的课题撰写、论文征评的契机,原则上必须参加,倡导青年教师积极撰写、踊跃投稿。让科研常态化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教师形象。

  3、督促青年教师的教学基本功的演练、扎实有效的促进教学质量的提升。积极为青年教师搭建展风采的平台。如:“课堂风采大赛”、“基本功比赛”、“教案设计大赛”等,让青年教师在实践中完善自己的教学技能、提升教学技能。

  四、活动竞技、展青年魅力。

  认真总结前期团支部工作的经验,在不断完善团的自身建设的基础上,努力打造“和谐与发展型”的团组织,通过开展“野外踏青”、“小运动项目竞赛”等创造性地、生动活泼的、符合青年教师特点的活动,丰富团员教师的业余生活。

  五、服从组织、尽显服务职能。

  积极配合学校党政及各职能部门开展好各项工作,彰显服务意识、拓展服务职能。

团队工作计划

  为了明确下一年的工作具体情况,管理学院艺术团下学年工作计划,如下:

  一、指导思想:

  加大管理实施力度,充分调动艺术团团员积极性,搞好艺术团队伍建设,和舞蹈练习,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜。

  二、工作目标:

  抓实日常训练工作,确保演出质量。提高文艺精品意识,打造精品节目。确定合理的场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。

  三、工作思路:

  加强日常训练力度;加强各级横向联系,扩大艺术团影响。各个队必须在一段时间里打造出属于艺术团的高质量节目。根据活动情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

  四、大型活动安排:

  1、积极筹备并办好管理学院第xx届“管理好形象”风采大赛。全面更进比赛进程,争取晚会成功。也要在比赛中挑选可在元旦晚会表演的人才;

  2、与文艺部配合学院举办好元旦晚会,不仅负责开场,中场,结尾的节目表演,全程的晚会从筹备到结束都要一一落实好;

  3、配合学院各大小晚会,提供好的节目和礼仪服务;

  4、积极筹备,争取举办一个才艺比拼类的比赛。

  五、日常活动计划:

  1、在这一年里,艺术团每周开一次例会,针对日常所需对工作进行及时调整。特别是在临近晚会等活动时,我们会适当加大排练时间,以便更好的为学院服务;

  2、平时排练都要有考勤,不到和迟到的讲酌情处分;

  3、礼仪队:加强礼仪的训练,计划每周安排一次礼仪课,礼仪队队长为队员上课;

  4、主持人队:每周上课一次,请比较有经验的同学为队员上课;

  5、舞蹈队:每周活动两次,在晚会前期加大练习力度;

  6、器乐队:艺术团有专门的活动室给器乐队队员提供放乐器的地方,两名古筝队员可以在活动室练琴;

  7、声乐队:每周课上提供相互交流的机会,可请去年十佳歌手给队员指导;

  8、曲艺队:在排练和演出中不断增进了解、加深友谊、总结演出经验,做好自我批评和相互批评;

  9、广泛收集节目素材,力求节目的创新;

  10、加强各部门沟通与合作,提高团队凝聚力。在交流中增进感情、统一思想、树立服务意识。

  六、管理制度建设:

  1、完善制度建设,改进管理方法。在原有制度的基础之上,我们将进一步完善节目编排、舞蹈培训等工作制度;建立健全部门考核制度和成员考核制度,实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制。定期做工作总结,大家畅所欲言,提出对艺术团的意见和要求,以利于我们的更好发展。

  2、完善队伍机制,做好后备队伍的培养工作,力争在本学期的学生干伍建设方面上有新提高,工作上有新发展、新突破。同时,还要进一步做好对下xx届学生干部的锻炼、培养、选拔工作。

  七、总结:

  本学期管理学院艺术团已整装待发,认真编排节目,为各类活动积极做好准备工作。总之,我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里,艺术团将一一呈现给大家更多的风采。

  今后艺术团会不断的'完善自己,不断宣传自己,在发展的基础上逐渐扩大,以最饱满的热情迎接每一次挑战。

  回首xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水,

  荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们学院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

团队工作计划

  指导思想:

  深入学习和贯彻党的xx届五中全会精神,紧紧围绕上级管理中心团委和我校党政工作目标和任务,以提高青年教师和青年学生的素质为目标,以强化团队工作作风为核心,以团员意识教育活动为抓手,通过开展丰富多彩的主题活动和扎实的团务队务工作,大力加强团的组织建设,积极推动工作创新,促使我校团队工作稳步发展,为创建我市特殊教育窗口学校、为争创全国特殊教育现代化实验示范学校做出积极的贡献。

  一.以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,积极推进“三立(立志、立德、立业)工程”,切实加强教工团员队伍建设,努力提升我校青年教师的思想素质。

  1.继续深化“三立工程”,积极争取党政的关心,有效并切合实际地开展青年教师成长培训的探索,以塑造精神和提升文化品质为目的,以以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,在青年教师中开展研讨、比赛、展示、科研、考察等形式多样的活动,不断提升青年教师的综合素质。

  2.注重青年教工团员在青少年学生中的形象,积极发挥教工团员的“传、帮、带”作用,建立教工团员辅导员制度,配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第八期少年团校。

  3. 本年度结合“五四青年节”、教师节等契机,组织1—2次积极向上、文明健康的休闲活动。

  二.积极推进青少年道德文明工程,以丰富多彩的活动为载体促进青少年思想道德建设。

  1.根据各年级段学生身心特点有针对性的开展主题教育活动:小学低年级以基本的生活常规,日常学习常规培养为主;小学中注重培养良好的学习习惯,具备基本的待人接物的礼貌;小学高年级应具备基本的是非判断能力,学习处理自己与他人的关系;初中学生要学习选择,学会与人相处;高中学生要有自己的理想,会用辩证的眼光看待生活。

  2.团委坚持以“青春_奉献—我与祖国共奋进”、少先队以“我与祖国共成长”为主题统领全年活动,在具体的活动中促进青少年道德品质地提高。

  二月底—三月初,启动新一轮学雷锋活动,结合学习“时代英雄丁晓兵”活动,引导青少年树立远大理想、锻炼坚强意志,培养优良品质。一方面,一如既往组织“践行雷锋精神,争当世纪新人”万名学生志愿者行动,履行与德溪社居签订的“共建文明社区”协议,组织八—高二的学生定期为德溪社居委、嘉源小区服务。让聋哑学生走出校门,接触社会,弘扬爱心,增长才干,为建设“文明社区”贡献一份力量。另一方面,组建校内志愿者服务小组。在高中学生中征集三至四名爱心志愿者,做好双休日“爱心书室”管理开放工作。在高一、高二四个班与一、二、三、四年级四个班之间开展结对活动,由高中年级学生在学习、生活方面给低年级学生提供帮助,引导学生形成学雷锋从身边做起的意识。

  三八妇女节组织一次“用心传递,让信沟通”亲子、师生沟通活动。用写信的形式为妈妈、奶奶,老师等女亲人送去节日的祝福,并借此机会与她们进行一次较深入的沟通,可以是回顾自己在成长的过程中,这些人给他的帮助,或从她们身上得到的启发,也可以和她们谈谈自己的生活感受,还可以说说自己的理想等等,引导学生会关注身边的人和事。

  四月份,以祭扫烈士墓为契机,纪念红军长征胜利70周年为主题,进行传统教育。

  五四前夕以“青春_奉献—我与祖国共奋进”为主题,做好新团员发展工作,十八岁成人仪式工作,五四青年节组织青年学生开展一次“绚丽的青春”主题联欢会活动。为青年学生的成长创设一个健康而又充满生机的氛围,引领青年学生走好成长的每一步。

  六一组织儿童节庆祝活动和特别队会(一年级队员入队和八年级队员离队工作)。

  暑期组织好学生夏令营。指导学生过个健康快乐的暑假,组织开展内容鲜活、吸引力强硬态度道德实践活动、青年志愿者活动,丰富实践内容,发挥青少年在建设和谐家庭、和谐校园、和谐社区当中的积极作用。

  三、以深化团员意识教育长效机制和少先队干伍建设为工作点,规范团队组织建设,提高团队工作管理水平。

  1.在少先队组织建设方面,实行队长例会制度,每两周举行一次队长会议,以学生干伍建设为抓手,在提高队干部素质的基础上做好全体少先队员的思想道德建设。抓好少先队员思想建设的同时,通过设计在学生认知范围内的队前教育活动,为做好一年级队员入队打好基础。做好八年级队员前的筹备工作,让离队成为学生成长的一个新的起点,为学生更好地发展作好准备。

  本学期将把学生干部培养作为工作的一个重点。给学生舞台和必要的指导,就是他发展才能的可能,通过分阶段,有计划的培养造就一支有特色、有能力的学生干伍。

  2.在团的基层建设方面,继续深入巩固团员意识教育活动,将之与促进团的各项常规工作结合起来,规范团员组织生活制度,加强团工作台帐管理和团员日常教育管理,不断完善评议激励制度、团干部考评制度,开展好青年团校和团员继续教育工作,做好发展新团员工作

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- baoaiwan.com.cn 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务