文化学习一定要取其精华,去其糟粕。法律也是一种文化,是一种优秀的文化,关于公正正义自由是没有国界之分的。而在此方面,美国无疑做得比我们要好。美国的法律体系和法律教育、法律研究是当今全球最完善最成熟同时也是最合理的。比起我国法律制度和现状,美国在法律移植、现实主义与理想主义结合、法律经济、制定和完善商事法律体系等方面比我们要优越。更重要的是,我们一定要从中学习到美国人民和全社会对法律至高权威的尊重。
美国法官为什么受人尊重?
与其说美国法官受人尊重不如说美国人民尊重法律。经过两百多年的发展,美国法官已经成为一个高度职业化的群体。他们中的绝大多数都受过良好的法律专业训练,并且有着极高的法律素养。一个受人尊重的法官必须冷静智慧地处理各项事务,并保持相当坚定的信念;具备优良司法素养的法官应当能够娴熟地行使权力;司法品行也应具备敏感度和同情心。也正是因为有了这样一个高素质的职业群体,美国最高法院刻着的“法律面前人人平等”才得以成为可能,法律才会受到人们的普遍尊重。
陪审团审判制度和证据制度的关系?
美国证据制度大致包括非法证据排除规则,质疑和交叉询问规则,证明责任推定规则,传闻证据规则。陪审团制度的存在有助于司法公正,遏制司法腐败,司法公开,司法独立,司法公信力提高。美国证据规则的存在理由最重要的就是弥补那些担任陪审员的具有的智力和情感弱点。美国陪审团制度无疑是推动证据制度发展最关键的一环。
谈谈美国的法学教育。
美国法学院教育的主要目标是培养未来的法律从业人员,课程设计主要围绕法律专业知识和法律实务技能两方面展开。由于美国是判例法国家,判例成为实际的裁判依据,同时,成文法也需要判例作出司法适用解释,因此,如何分析判例就成为法学院教育的重要内容。在大量阅读的基础上,教授进行启发式的授课,通过教授提问、学生回答的方式对案例进行分析,勾勒出案件的分析过程,这就是所谓的“苏格拉底式”的教学方法。美国法学院一般都开设有法律写作课程来锻炼学生的书面说服性写作技能,法庭辩论课程和比赛则是训练学生的法庭表达能力。而新兴的诊所式法律教育ClinicalLegalEducation其特点在于仿效医学院利用诊所培养实习医生的形式,通过诊所教师指导学生参与法律实际运用。
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